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Les coopératives citoyennes d’énergie : le cas Ferréole
Les coopératives citoyennes d’énergie : le cas Ferréole En 2016, sur les 79,8 TWh (Térawatt-heure) produit par la Belgique, la majorité provenait de l’énergie nucléaire (51,7%) et des énergies fossiles (29%). La part du renouvelable dans la production d’électricité n’était que de 19,3% (1). Ainsi, tout semble se passer comme si le nucléaire était une énergie sûre et que le dérèglement climatique n’avait pas lieu. En Belgique, il n’est un secret pour personne que le parc nucléaire vieillit plutôt mal. À Doel 3 et Tihange 2, la détection de milliers de fissures dans les cuves a entraîné la mise à l’arrêt des réacteurs pendant près de deux ans (2). Leur redémarrage a ensuite provoqué l’indignation et l’inquiétude de nos voisins Allemands et Néerlandais. Certains hauts responsables politiques allemands avaient même qualifié de « rafistolage » la gestion des réacteurs par Electrabel quand d’autres décrivaient des réacteurs « tombant en ruine » ou encore considéraient que le gouvernement belge jouait « à la roulette russe » (2). De plus, une récente enquête a mis en lumière...
Les coopératives : Pourquoi ? Comment ?
L’information ne vous a probablement pas échappé : la répartition de la richesse mondiale actuelle est extrêmement déséquilibrée. Concrètement, selon le dernier rapport de l’ONG Oxfam, 50% de la population mondiale n’a absolument pas bénéficié de la croissance économique durant l’année 2017, alors qu’1% des personnes les plus fortunées en bénéficiaient à hauteur de 82%. Dès lors, que peut-on faire de cette information ? Les inégalités sont aujourd’hui colossales ; aussi, y faire face représente un chalenge substantiel pour la société. Les plus défaitistes nous diront que quoi que l’on fasse, cela n’y changera rien. D’autres nous sembleront peut-être indifférents. Bon nombre de citoyens considèrent toutefois que cette réalité est intolérable, et souhaitent y apporter une réponse adéquate et durable. Que pouvons-nous faire concrètement pour mieux répartir les richesses, et pour pouvoir répondre aux besoins de tout un chacun ? Depuis plus de 200 ans, c’est notamment dans le terrain fertile de l’économie coopérative que des milliers de personnes ont trouvé des réponses. En effet, l’économie est aujourd’hui de plus en plus concentrée dans...
Coopératives: prendre part
Si la démocratie est un principe largement partagé en politique, il n’en va pas de même en économie, secteur qui reste en grande partie entre les mains de gros actionnaires. Pourtant, un système économique plus démocratique existe: l’économie coopérative. Partez à la découverte des coopératives et…prenez-y part! Télécharger le...
Les circuits courts, un court-circuit temporaire?
Ces dernières années, les consommateur-trice-s se sont mis à la recherche d’autres voies de consommation. Face aux divers scandales (la viande de cheval dans les lasagnes ou encore les traces de fipronil dans les œufs, pour ne citer que les plus récents), ils-elles cherchent à être rassuré-e-s. Parmi les dynamiques de transition vers des systèmes alimentaires plus durables, une nouvelle dynamique s’est créée autour d’une nouvelle relation entre les producteur-trice-s et les mangeur-euse-s : les circuits courts. Ceux-ci peuvent prendre des formes, des identités et des logiques différentes. Comment peut-on les définir ? Quel est le point commun entre ces diverses organisations aux normes, valeurs et pratiques différentes ? Quels sont les principaux défis et atouts de ces modèles ? À quelles évolutions pouvons-nous nous attendre à l’horizon 2030 ? Une définition des circuits courts ? Traditionnellement, la notion de circuits courts se base sur le nombre d’intermédiaires entre la production et la consommation finale d’un produit. La Commission européenne, par exemple, définit les circuits courts par un maximum d’un d’intermédiaire et les différencie des...
La localisation de l’aide humanitaire : Révolution en vue ?
Malgré l’importante notoriété dont jouit l’aide humanitaire, le secteur fait actuellement face à de nombreux défis. L’accroissement du nombre de chocs et de leur sévérité, l’augmentation des inégalités et de la vulnérabilité à l’échelle mondiale, la recrudescence de la souveraineté des États, l’émergence de nouveaux acteurs ou encore le contexte d’insécurité mettent à mal les pratiques et modèles conventionnels de l’aide. Des critiques, tant sur son efficacité que sur sa moralité, lui sont adressées. Il est devenu indispensable de mener une réflexion sérieuse afin de stimuler une réelle transition humanitaire(1). Le secteur a déjà dû évoluer par le passé. La plupart du temps lorsqu’il se trouvait au pied du mur comme aujourd’hui. Dans la continuité des réflexions s’attelant à faire émerger une aide plus en phase avec son temps, j’ai choisi de m’intéresser à la récente – et très « en vogue » – notion de « localisation » de l’aide humanitaire. En se penchant dans un premier temps sur les enjeux et effets potentiels de celle-ci pour les...
Sept clés pour comprendre la malnutrition et les discriminations liées au genre
Touchant un tiers de la population mondiale, la malnutrition représente un enjeu universel. Cependant, il semble que ce sont les femmes et les filles vivant en milieu rural qui en sont les premières victimes (FAO, 2013). Qu’est-ce que la malnutrition et d’où provient cette apparente discrimination sont les questions auxquelles cet article va tenter de répondre. Malgré les progrès techniques des dernières décennies, 1 personne sur 3 dans le monde souffre d’au moins une forme de malnutrition[1]. Parmi elles : 800 millions de personnes souffrent de la faim (sous-alimentation prolongée) ; plus de 2 milliards de personnes vivent avec des carences en micronutriments tandis que près de 600 millions de personnes souffrent d’obésité[2]. Les causes de la malnutrition sont complexes et interdépendantes, et ses conséquences humaines, sociales, et économiques dépassent le cadre stricte de la santé individuelle. Chez les jeunes enfants, la malnutrition peut avoir des conséquences directes se répercutant tout au long de la vie : retard de croissance, réduction du développement physique et cognitif et difficultés d’apprentissage. Bien que la médecine...
Genre, de quoi parle-t-on ?
Qui n’a pas entendu parler du genre ? Mais qui comprend vraiment ce que ce terme signifie, quelle est sa portée ? Combien de fois découvrons-nous un tableau statistique ventilé par « genre » ? Ce terme nous apparait comme synonyme du mot « sexe » qui réfère aux différences anatomiques et biologiques entre les hommes et femmes. Si l’ensemble des sociétés passées ou présentes établissent la distinction entre deux groupes sexués, notons d’emblée qu’elles ont différé quant à l’importance et au statut à accorder à cette distinction. Histoire du genre Le terme « genre » a pris naissance au milieu du vingtième siècle dans les milieux psychiatriques et médicaux aux États-Unis pour désigner le sexe « psychologique », le sentiment qu’on a d’appartenir à un sexe particulier. En 1972, la sociologue Ann Oakley se l’est appropriée pour le distinguer du terme « sexe », ce dernier renvoyant au corporel, au biologique contrairement au genre qui renvoie au culturel et au social. Ce concept sociologique s’inscrit en droite ligne des nombreux travaux européens et américains de recherche féministe qui ont pris naissance au vingtième...
Connaissances, représentations, attitudes et engagements en matière de solidarité internationale des étudiants de l’Université de Liège
UniverSud-Liège a pour objectif et mission de sensibiliser et de mobiliser la communauté universitaire de l’Université de Liège et plus particulièrement les étudiants autour de la solidarité internationale. Pour ce faire nous réalisons un double travail de sensibilisation et de mobilisation. Cette double action se renforce: une compréhension fine et nuancée des enjeux mondiaux et de la coopération est le garant d’un engagement fort et durable pour la solidarité internationale, engagement qui passe notamment par la sensibilisation des paires aux thématiques Nord-Sud formant par-là un cercle vertueux. Afin de mener à bien cette mission, il nous a semblé utile de faire le point sur les connaissances, les représentations, les attitudes et les comportements des étudiants: que connaissent-ils des enjeux Nord-Sud ? De la coopération au développement ? Comment se la représentent-ils ? Par quels canaux s’informent-ils ? Considèrent-ils qu’ils ont un rôle à jouer dans la coopération internationale ? Considèrent-ils que l’université est un acteur pertinent dans la lutte contre la pauvreté ? Est-ce qu’ils s’engagent ? Si oui, comment ? Quelles sont leurs motivations ? Nous voulions...
![[27 avril 2018] Conférence : Quelle réponse à l’urgence ?](http://www.universud.ulg.ac.be/wp-content/uploads/2018/03/29512186_424189121337601_2413845867451645952_n-240x240.jpg)
[27 avril 2018] Conférence : Quelle réponse à l’urgence ?
// Conférence – débat participatif // L’environnement prend une place de plus en plus importante et nécessaire dans les débats citoyens et politiques. Il est de plus en plus accepté que le monde de demain sera fort différent de celui-ci et qu’il est très incertain vu les enjeux environnementaux qui nous font face. Par conséquent, quelles réponses la société civile et le monde politique doivent-ils proposer suite à cette urgence, tant environnementale que sociétale ? Comment l’action publique doit-elle évoluer pour répondre à ces enjeux ? Comment ne pas tomber dans la facilité, qui pourrait se traduire par un certain autoritarisme relatif aux décisions prises ? Comment prendre en compte la complexité et l’incertitude dans des décisions démocratiques ? Faut-il répondre à l’urgence par l’urgence ? Venez en discutez avec nos intervenant-e-s lors de cette conférence-débat participative à l’Université de Liège ! Intervenant-e-s : Patrick Steyeart (AgroParisTech, ULiège), Olivier de Schutter (UCL), Agnès Sinaï (Science Po Paris, Institut Momentum), Céline Parotte (ULiège) -> Infos et inscriptions :...
Campus Plein Sud 2018, c’est parti !
Du 5 au 24 mars, Campus Plein Sud revient sur Liège ! Cette année, la campagne Campus Plein Sud met à l’honneur le thème des Migrations ! UniverSud-Liège vous propose différentes activités pendant le mois de mars pour mieux comprendre les enjeux liés aux migrations. Au programme : Mercredi 01/03 : Lancement de la campagne « Universités hospitalières » sur le campus de l’ULiège Lundi 05/03, 16h30-18h30 : L’université et la migration, émission de radio Voix Solidaires sur les ondes de 48FM. A écouter sur 105.0 ou sur https://www.48fm.com/ Mardi 06/03 : Ciné-débat : « Je n’aime plus la mer », en présence du réalisateur Idriss Gabel. Projection suivie d’une rencontre avec l’équipe du film. Entrée libre. Heure : 20h00 Lieu : Salle Bovy (complexe Opéra) Contact et réservation : 04 366 55 43 – valerie.wambersy@uliege.be Évènement facebook : https://www.facebook.com/events/586669591670171/ Mardi 13/03 : Découverte de l’outil pédagogique « Partir ou rester » du SCI en présence d’une animatrice. Heure : 19h00 Lieu : Fédé (Place du XX aout) Mercredi 14/03. Conférence de Jean-Michel Lafleur (CEDEM)...